Как зарождалось студенчество Университета промышленных технологий и дизайна. Взгляд в историю

Согласно приказу ВСНХ СССР № 1287 от 26 апреля 1930 года о создании в стране отраслевых институтов на базе существовавших в Ленинграде Технологического и Политехнического институтов организуется Текстильный институт (ныне Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна) с двумя факультетами — технологическим и экономическим.

Контингент нового вуза был сформирован из принятых в 1930 году 253 студентов, а также переведенных из Технологического института 213 человек, из Политехнического — 62, из Института промышленности и труда — 45. Так 1 сентября 1930 года ЛТИ имел 573 студента.

В полученном и оборудованном здании на улице Герцена, 18 (ныне Большая Морская улица) организуется «Учебный комбинат» в составе Текстильного института, Текстильного техникума, Текстильного рабфака для подготовки поступающих, курсовой базы для повышения квалификации и курсов по подготовке управленцев-хозяйственников. К 1931 году вуз насчитывал 1764 студента.

Студенты ЛТИ, 1931 год

В стране еще не была достаточно отработана новая система организации учебного процесса в вузах, постоянно возникала необходимость пересмотра учебных планов. Предусмотренную в Институте подготовку инженеров-технологов трикотажного производства пришлось отменить из-за отсутствия в Ленинграде преподавательского состава по чтению спецкурсов, а студенты, принятые на эту специальность, были отправлены в Московский текстильный институт для завершения образования.

В свою очередь в ЛТИ прибыла группа третьего курса инженеров-экономистов из Ивановского Текстильного института для дальнейшего обучения. Налаживалось проведение научно-исследовательских работ, увеличивалось издание учебников и пособий, обучение студентов самостоятельной работе с литературой. Большое значение приобрела организация студенческих научных кружков, к руководству которыми были привлечены наиболее квалифицированные преподаватели. Около 80% студентов принимали в них участие.

Структура студенчества в то время была своеобразна: 68% составляли рабочие, затем парттысячники и профтысячники — 25 %, прочие — 7 %. По уровню образования основную массу составляли студенты, поступившие с рабфака и курсов — 92%, а после школы и техникума — 8%. Мужчин было несколько больше, чем женщин — 53%. Преобладавшие студенты-рабочие были уже взрослыми людьми, и довольно слабо подготовленными, но они были целеустремленными и настойчивыми в желании овладеть наукой.

Студенты в читальном зале ЛТИ

Учебный процесс в ЛТИ

Низкий общеобразовательный уровень подготовки студентов показали проверочные испытания по русскому языку, обнаружившие безрадостную картину грамотности и культуры речи многих студентов — только 10% из них были освобождены от занятий по русскому языку. Для помощи в повышении уровня образования студентов в учебные планы были внесены дополнительно 75 часов на занятия по русскому.

Студенты-дипломники с общественностью ЛТИ на совещании за чашкой чая

114 выпускная группа Рабфака ЛТИ, 29 июня 1932 года

Повышенное внимание к рабфаковцам, организация соцсоревнования и ударничества должны были помочь перестроить режим учебной работы Института. Кроме того, многие студенты, уже имевшие до поступления опыт работы в общественных организациях, были чрезвычайно перегружены общественными обязанностями, что сильно отвлекало их от учебы. Это было замечено на самом высоком уровне, о чем указывалось в Постановлении ЦК ВКП(б) «Об упорядочивании общественных нагрузок студентов вузов и техникумов», принятом в августе 1933 года. В ЛТИ вышло распоряжении администрации, где устанавливалось, что каждый студент может иметь только одно общественное поручение. Дипломники же освобождались от любой общественной работы, а продолжительность собраний и заседаний была ограничена.

В лаборатории по исследованию волокна, 1933 год

Экзамен

Популярна была такая форма борьбы за успеваемость как товарищеская академическая помощь через прикрепление отличников к отстающим. Также было принято проводить консультации о том, как следует слушать и записывать лекции, как самостоятельно работать над книгой, как целесообразно организовать свое время и как готовиться к зачетам и экзаменам. Для борьбы с неуспевающими студентами даже проводились «Штурмы учебы».

Борьба за качество учебных занятий увенчалась успехом: на всесоюзном смотре-конкурсе вузов страны ЛТИ был удостоен призового места. Так, например, в 1934-1935 учебном году средняя успеваемость по Институту была довольно низкой — 3.7, а оценки, получаемые на защите диплома на «отлично» и «хорошо» составляли 70%.

Окончившим Институт с отличием присваивалось звание инженера с дипломом I степени. Согласно постановлению Совнаркома СССР все обладатели такого диплома пользовались преимущественным правом на занятие вакантных должностей на работе по специальности и на научно-исследовательских работах в вузах и НИИ, на зачисление в аспирантуру и на включение в состав научных командировок в стране и за рубежом.

С декабря 1930 года в Институте начала выходить многотиражная газета «Основа», поднимавшая наболевшие и злободневные вопросы институтской жизни. Она освещала опыт в учебе, мобилизовала коллектив на повышение уровня образования студентов, публиковала материалы лучших студентов и отличников об организации ими своей самостоятельной работы. В то время на должности ответственных редакторов газеты назначались обычно сотрудники с большим стажем партийной работы. В 1933 году ответственным редактором «Основы» был назначен секретарь партийного бюро ЛТИ, студент ткацкого факультета Алексей Косыгин, ставший впоследствии выдающимся государственным деятелем, премьер-министром СССР.

А. Н. Косыгин — ответственный редактор институтской газеты «Основа»

Каждый факультет ЛТИ выпускал также свою студенческую стенгазету. Все они, красочно оформленные, содержали материалы об учебных и общественных делах, критические статьи о хозяйственных проблемах, итоги конкурсов на лучшую комнату в общежитиях с фотографиями этих комнат. Стенгазеты выпускались к датам государственных праздников, к Новому году, к 8 марта, к датам государственных выборов и характеристиками кандидатов. Вывешивались газеты в институтах в местах, где можно было не только их прочитать, но и подискутировать.

Большую работу выполняли в ЛТИ студсоветы, они организовывали «красные уголки», библиотеки при общежитиях, уборку комнат, субботники и занимались хозяйственными вопросами.

Институт одним из первых в Ленинграде создал Университет культуры для эстетического воспитания студентов, в котором выступали известные ученые-историки, народные артисты, в том числе академик-историк Е.В. Тарле, профессор В.О. Прянишников, народный артист СССР Монахов, актер театра и кино Н. Черкасов и многие другие. Сотрудники и студенты принимали активное участие в его работе.

Встреча с актером театра и кино Н. Черкасовым в ЛТИ

Большую роль в развитии студенчества вуза играла комсомольская организация Института — организовывала политкружки, диспуты по различным вопросам, шефскую помощь деревне, спортивные секции — парашютный и планерный кружки. 1 февраля 1935 года в Москве проходила Всесоюзная зимняя спартакиада учебных заведений Наркомата легкой промышленности, в которой приняли участие 14 учебных заведений. Соревнования проходили по стрельбе, лыжам, конькам, гимнастике, конькам и шашкам. После упорной борьбы ЛТИ занял первое место, получив переходящее Красное знамя и денежную премию в размере 20 тысяч рублей на развертывание физкультурной работы.

В ознаменование 15-летия ВЛКСМ в 1933 году для лучших студентов вузов и втузов Советского Союза правительство страны установило 250 повышенных стипендий (сталинских). Несколько стипендий из этого количества было выделено студентам ЛТИ.

С 1930 по 1935 годы упорный труд студентов и преподавателей ЛТИ не остался без внимания:

• Приказом наркома Любимова от 20 декабря 1933 года Институт был премирован 200 000 рублей за образцовое проведение работ по дипломному проектированию;
• В 1934 году ЛТИ получил вторую премию по вузам наркомата легкой промышленности;
• В 1935 году был премирован главным управлением учебных заведений наркомата легкой промышленности в сумме 55 тысяч рублей за учебные успехи.

Помимо учебы у студентов была насыщенная внеучебная жизнь. Они отмечали государственные праздники, 8 Марта, Новый год. Вот что пишет институтская газета «Основа» от 14 января 1936 года:

«К вечеру встречи Нового года 31 декабря 1935 года в актовом зале была развернута выставка 35 стенных газет всех факультетов, общежитий, а также газет служащих и преподавателей. Директор Института отпустил на новогоднюю елку 2500 рублей. Группа активистов студенческого профкома закупила елку, игрушки, подарки, организовав 1 января детский праздник. 300 детей студентов и сотрудников от 3 до 10 лет веселились в актовом зале, а в конце праздника получили подарки».

С первых дней существования ЛТИ была положена традиция торжественного чествования женщин — сотрудниц, преподавательниц и студенток. Газета «Основа» от 5 марта 1932 года пишет:

«Для проведения Международного женского дня при месткоме была создана комиссия для проведения подготовительной работы. Женщины-ударницы (работницы и студентки) будут премированы 8 марта отрезами шерсти или шелка на платье. В качестве поощрения одна из них будет принята в партию. Будет проведено торжественное заседание, концерт, выпущена праздничная стенгазета, куплены билеты для студенток в театр Драмы и радиотеатр».

Газета «Основа» от 8 марта 1936 года:

«В красных уголках студенческих общежитий проводятся вечера отдыха, посвященные Международному женскому дню. В актовом зале Института — праздничный вечер для женщин по пригласительным билетам Месткома, премирование и угощение. Для студенток-отличниц — культпоход в театр на спектакль «Гибель эскадры».

В ЛТИ активно работали хоровая студия, театральный кружок, танцевальная студия, джаз-оркестр, оркестр духовых инструментов. 26 февраля 1939 года наркомом текстильной промышленности А.Н. Косыгиным (выпускником ЛТИ) был объявлен Всесоюзный конкурс на лучшую песню о текстильщиках. На конкурс поступило 200 произведений, 26 из них были отобраны конкурсной комиссией для сборника. Первая премия была присуждена за песню «Стахановка» поэту Благову и композитору Прокофьеву. Вторую премию получили два студента Ленинградского текстильного института за песню «Наше знамя» (слова Михаила Брума, музыка Александра Тургеля) с выплатой им денежной премии в 2000 рублей.

В 1934 году для отдыха студентов и преподавателей в дни зимних и летних каникул был организован Дом отдыха Текстильного института в поселке Толмачево на берегу реки Луга. Дом отдыха на 150 мест сыграл большую оздоровительную роль для студентов. В нем ежегодно отдыхало до 600 человек, в летнее время работал детский сад на 30 детей. Также было организовано подсобное хозяйство, обеспечивающее мясом и молоком не только Дом отдыха, но и институтскую столовую. Студентам разрешалось в летнее время подрабатывать в подсобном хозяйстве. В 1935 году Институт приобрел еще один Дом отдыха на берегу Финского залива в поселке Оллила (ныне Солнечное).

В 1935 году 9 лучших студентов-спортсменов получили путевки в высокогорный учебный лагерь в Тиберде с восхождением на Эльбрус.

В 1939-40 годах с началом советско-финской войны в ЛТИ помимо усиленной военной подготовки студентов, включавшей общевойсковую подготовку, стрелковое и автомото-дело, тактические занятия, вводится оборонно-массовое обучение. В учебном процессе появляются: противопожарное дело, медико-санитарное, противохимическое, саперно-восстановительное, связь. Один день учебной шестидневки посвящается оборонно-массовой работе, а раз в месяц весь Институт участвует в «Физкультурном дне».

Группа студентов ЛТИ, окончивших военную подготовку

На тренировках сборной стрелковой команды ЛТИ

В 1939 году Институт занял 1 место среди вузов Ленинграда по физкультурной и оборонно-массовой работе. 150 студентов призываются в лыжные батальны РККА, за ними сохраняется 100% стипендия. Организуются курсы медсестер. Бригада джаз-оркестра из 13 студентов в декабре 1939 года провела 11 концертных выступлений в частях действующей Красной армии. Из-за напряженного финансового положения в Институте идет сокращение кадров, а оставшимся — сокращение зарплаты. Студентам устанавливается повышение платы за проживание в общежитии на 30%. Согласно Постановлению Совнаркома СССР № 1860 от 2.10.1940 об установлении платности обучения в вузах и изменении порядка назначения стипендии, в ЛТИ издается приказ, согласно которому стипендия назначается только отличникам, запрещается повторная сдача экзамена на повышенную оценку. Впуск в здание института производится по студенческим билетам с предъявлением квитанции о взносе платы за обучение. Те, кто не мог платить — отчислялись. Закрыли одно из общежитий института.

До Великой Отечественной войны оставалось полгода...